Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Escribe un texto monográfico que muestra coherencia.

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Busca e interpreta

A ver, a ver, “escritura” “ESC” quiere decir que “estrella” estará después, porque en el orden alfabético la T va mucho después

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Elijo tema para una monografía

en tu lengua materna.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

El instructivo está escrito mal a propósito.

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Hagamos un títere de calcetín

Debes ser muy específico y claro, deberás utilizar un lenguaje conciso.

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Haciendo instructivos

náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo y leo en las dos lenguas.

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Tiempos verbales pasado y presente

#page/100 Ese cuento está escrito, en pasado.

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Planifiquemos una narración

¿Te gustaría jugar a ser escritora o escritor?

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Una noticia importante

náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo y leo en las dos lenguas.

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Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

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Narrativas de la comunidad

Soy hablante de la lengua ñuhu.

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Juguemos con las palabras

trabalenguas son juegos de palabras súper divertidos, no son muy fáciles de pronunciar y hay veces que se te traba la lengua

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Leer y sentir la poesía

Se podría definir a un poema como una composición literaria escrita regularmente en verso, donde, a través de la palabra

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Repaso del tema: la entrevista

Las dos preguntas que ya observaste están escritas en discurso directo. ¿Y recuerdas el curso indirecto?

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