Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

What do you think is going to happen? ¿Qué crees que va a pasar?

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Exploremos nuevas canciones

For example: my name is: Martha and the first letter is M. / Por ejemplo: mi nombre es Martha y la primera letra es la M.

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Rimas en la lluvia

Draw drops of water and ask your mother, father or whoever is with you to write a rhyme in each drawing. / Dibuja gotas de

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Descubro palabras en una canción

. / Hoy vas a aprender palabras nuevas y vas a hacerlo con una canción.This song is about an old man who had a farm. / La

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Is it rainy? Is it windy? Is it cloudy today?

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Reconoce su belleza

This is a book. / Este es un libro. This is the front cover. / Esta es la portada.

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Lo que me hace sentir

This is grandma. / Esta es la abuela. This is the wolf. /Este es el lobo. Now look at this image of the wolf.

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Lo que me hace sentir

This is grandma. / Esta es la abuela. This is the wolf. /Este es el lobo. Now look at this image of the wolf.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Is it rainy? Is it windy? Is it cloudy today?

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El pez arcoíris

Surprised / SorprendidaAna is angry because nosection knows where her pencil case is. / Ana está enojada porque nadie sabe

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El pez arcoíris

Surprised / SorprendidaAna is angry because nosection knows where her pencil case is. / Ana está enojada porque nadie sabe

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Las partes de la receta

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. Pero eso no es todo.

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Let’s make a fruit salad

But that is not all. You must take into account the following recommendations. / Pero eso no es todo.

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La mochila de Teddy Bear

What is it? / ¿Qué es? It is a book. / Es un libro. What is it? /¿Qué es? It is a ruler. / Es una regla. What is it?

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Preguntando por los objetos del aula

Alberto listened to these: / Alberto escuchó estas:What is it? / ¿Qué es?What color is it? / ¿De qué color es?

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