Contenido · Ficha de clase

Llenemos formularios

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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¿Qué son los formularios?

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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Cuento del conejo y el coyote

Va antes de que el coyote hable y quedaría así: Lee la última parte, es el cierre de la historia:

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/9 No es solo para decir lo que sientes, lo que piensas o lo que

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm?

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Aprendamos a vivir y convivir

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/126 ¿Qué hacemos?

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Analicemos lo que consumimos

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm#page/91 ¿Qué hacemos?

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Esto te va a ayudar a encontrar las fuentes de información.

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(Bilingüe)

Requiere acercarse a su respuesta de distintas maneras, que interpreten y unan varias fuentes de información para dar una

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

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¿Qué vamos a leer?

Aquí está el nudo de esta historia: Y, por último, está el final: Cómo puedes observar, esta historia quedo muy bien, ya

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Vamos a exponer

Al exponer recuerda usar un tono de voz fuerte y claro.

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Preguntas y más preguntas

Puedes leer el cuento que se encuentra en la siguiente liga: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/515429/historias-aluxes-maya-inpi.pdf

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Preguntas y más preguntas

Puedes leer el cuento que se encuentra en la siguiente liga: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/515429/historias-aluxes-maya-inpi.pdf

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Entre escritores nos vemos

Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis. https://www.youtube.com/watch?

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