Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Mira ahora lo que tienes que escribir. Busca en el texto que acabas de completar el sonido fuerte de la r.

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Revisando mi instructivo

https://youtu.be/an5MSoknYtc (del min. 25.18 al 26.24) Ahora es tu turno de corregir tu instructivo para mejorarlo.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Jugarás un mini juego pide a quien este contigo a que juegue. ¿Has jugado?

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Construyendo un cuento

Contando la historia https://youtu.be/3HhAeULntaw (del min. 22.13 al 23.36) En esta sesión aprendiste a identificar algunas

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Con mayúscula los nombres especiales

nones Abue Trini la rueda de san miguel Abue Genaro escondidas Primo Marcos futbol Amiga Luci la oca Amigo Javier

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Te cuento lo que me pasó

“Kema nikonetsino nieliyaya, nechpajtiyaya nijtokilis notata kema yauiyaya mila, se tonal kema ya tlayakanayaya ne ojtipa

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Mi nombre es Pedro Muñiz López, soy originario del estado de Nayarit, vivo en la localidad de San Francisco en el municipio

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(clase bilingüe)

Sobresale Ernesto, niño de 9 años mirando un árbol cómo si quisiera subir, un árbol no tan alto que se mira un poco seco.

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Registra, observa y aprende

la pregunta puede ser ¿Cuál es el juego que prefieren los alumnos de 2° grado de la escuela Francisco Zarco?

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¿Cuántas cuartas crees que mida el tapete? ¿Qué es una cuarta?

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¿Quién mide más?

para comprobar tu hipótesis mide el largo de la mesa, cuenta el número de unidades que mida la mesa con las diferentes medidas

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Sumo centenas

Ahora veamos lo que nos dice que hicieron dos niños llamados Julia y Francisco.

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En busca del número más grande

Mira ahora está tabla. .

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Usando la recta numérica

Mira la siguiente recta, e identificar los números que faltan.

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El calendario

El 08 de enero, festejamos el natalicio de Francisco González Bocanegra, creador de la letra del Himno Nacional Mexicano.

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