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Cuento del conejo y el coyote

Así concluiste el tema de las narraciones orales.

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Mi glosario de neologismos

Para seguir sumando palabras a tu vocabulario, escucha el siguiente cuento de Antonio Machado “Las moscas” narrado por Zaide

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Similitudes y diferencias en las narraciones

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Vida y obra de un escritor

Énfasis: relaciona los datos biográficos del autor con las características comunes encontradas en sus narraciones.

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Se compararon las narraciones leídas para encontrar elementos comunes en los personajes, tramas, ambientes y en otras características

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Juegos de ayer y hoy

¿Te parece si escuchas, “No te lo puedo prestar”? Una canción que habla de los juguetes que no quieres compartir.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

artistas ambulantes conocidos como “Juglares”, quienes a cambio de dinero o comida entretenían a las personas con cantos y narraciones

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Modalidades de lectura

de la lectura: Uno lee en voz alta, los demás escuchan.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

El niño escucha la plática. Wan yab´jel ja lo´ili´ ja yal keremi´. Los señores saborean la miel.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

se lo sabe de memoria, hay algunas partes que le faltan por aprenderse, puede mejorarlo expresándolo con emoción.Ahora escucha

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La Llorona en la tradición oral

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Fábulas de fábula

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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