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¿Para dónde voy?

Son las decenas, realiza lo mismo con una tarjeta más, para reafirmar el ejercicio.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Concluye el ejercicio.

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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Fichas azules y fichas rojas

Ahora antes de jugar, vamos a hacer un breve ejercicio, para comprobar que hayamos recordado cómo utilizar las fichas azules

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Mi rutina

El lunes realiza ejercicio.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Pon mucha atención y después realizas tú el ejercicio: La tarjeta que te salió dice: “Figura

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Figuras escondidas

Realiza este ejercicio con algunas figuras geométricas que se encuentren a tu alrededor.

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El huerto de mi escuela

En tu libro de texto de Matemáticas , resuelve el ejercicio en la página 49.

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Pídele a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe, una bolita de estambre, si alguno de ellos puede hacer el ejercicio

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Por todos lados

De acuerdo con el ejercicio anterior, debes completar con los números faltantes.

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Midiendo tiras

Lo importante de este ejercicio es que practiques y aprendas sobre las mediciones.

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Las calcomanías

Realiza este ejercicio tres veces para reforzar la actividad.

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Calculo mentalmente

Observaste la importancia de ejercitar tu mente para que poco a poco puedas ir realizando cálculos sin ayuda

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Seguimos midiendo

Te preguntarás porque no utilizas la medición de la cuarta para realizar el ejercicio anterior.

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Usando la recta numérica

Realiza un ejercicio más, identificando en cada uno, los números que faltan en los tableros.

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