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El origen

de Manuel de 7 años de la Ciudad de México, cuenta que él siempre ha tenido un tambor pues una vez asistió al Zócalo durante

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El ritmo y mi cuerpo

Licencia: Alas y raíces Cultura Ahora utilizaremos un par de cucharas de metal y otras de cucharas de madera durante

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Escucho y produzco

Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, pueden ser largos o cortos.

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Soy fuente de sonidos

en la radio, en la televisión, la que gozamos en internet, la que le gusta a cada integrante de la familia y la canta durante

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Jugando con la voz

(dos palmadas) Después de mencionar los objetos, harás el sonido de los objetos durante

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué pasaría si hacemos que el silencio que agregamos dure más tiempo?

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Mis sonidos en silencio

Realiza las siguientes actividades: Aprendizajes esperados durante el ciclo.

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Música de mi corazón

Manocoxteca pitelontzin Manocoxteca noxocoyotzin Macochi cochi pitelontzin Duerme

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La música que a mí me gusta

Reflexiona acerca de la importancia de la música en la vida cotidiana a partir del cancionero realizado durante

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Recuerdo y manifiesto

¿Recuerdas las canciones que has vivenciado durante tus sesiones y que incluso ya tienes tu cancionero?

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Creo mis propias secuencias

Lo que dure tu respiración. 2a.

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Secuencias divertidas para compartir

https://youtu.be/vlslyEOazXQ Durante las exploraciones con el espacio has pausas para notar

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Cancionero familiar

Te imaginas, ¿Cuánto puede crecer tu cancionero si lo compartes con las personas más apreciadas por ti durante el transcurso

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Jugando con mi rockola

Así como otros que has analizado durante tus sesiones.

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Objetos con vida

Ha sido una semana con muchas emociones y aprendizajes extraordinarios vividos durante la realización de tu Proyecto “Los

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