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Construyendo nuestra línea de vida

por colores, esto te permitirá dividir la línea por años, también se te muestran algunas imágenes que utilizarás como apoyo

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La tabla te sirve como apoyo para identificar las multiplicaciones, así te será más sencillo.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Puedes pedir que algún miembro de tu familia te apoye. Material: Tarjetas numeradas. Fichas rojas. Fichas azules.

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Tiras de colores

Fue de gran ayuda, pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

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Fichas azules y fichas rojas

Realiza tus tiradas, puedes pedirle a algún familiar que te apoye con este juego, ayudándose del tablero para contar cuánto

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De la más ligera a la más pesada

Ordena objetos de acuerdo con su peso con apoyo de la balanza de platos. ¿Qué vamos a aprender?

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Jugando con el tiempo

¿Sabías que, desde la antigüedad, la humanidad ha tenido la necesidad de contar el tiempo?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Plática con los miembros de tu familia, miren fotografías y observa todos los cambios que han tenido con el paso del tiempo

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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¡Vamos a agrupar objetos!

actividades correspondientes al tema en tu libro de texto de Matemáticas. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Solicita apoyo

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Puedes pedir apoyo de alguien de tu familia para revisar que lo hayas respondido de manera correcta.

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¡Tiro al blanco!

través de jugar la rana salta de 4 en 4, escribe los números en su cuaderno inicia con el 4 después sigue 4+4= 8 Pide apoyo

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La huerta de la familia de Isaac

una semana, entonces vas a escribir la suma en tu cuaderno. 9+9+9+9+9+9+9 Vas a construir la sucesión utilizando como apoyo

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Las pulseras de Carola

Énfasis: resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.

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Arreglos rectangulares

Anota en tu cuaderno la suma: 5+5+5+5+5+5 Realiza la suma con apoyo del ábaco, ¿Cuál es el resultado de la suma?

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