Resultados para: «adolescentes_1»
982 resultados
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Opinión acerca de la participación de las y los adolescentes por el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
A continuación, escucha las opiniones que tienen sobre esta situación algunas y algunos adolescentes que hicieron llegar
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Asimismo, impulsarán la cultura de respeto, promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes, además de
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
tomar conciencia de los efectos de la publicidad, se elaboró una encuesta sobre el consumo de papas fritas en los adolescentes
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
tomar conciencia de los efectos de la publicidad, se elaboró una encuesta sobre el consumo de papas fritas en los adolescentes
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Por ejemplo:
En la ley general de niños, niñas y adolescentes en el capítulo del Derecho a la identidad en su artículo 19
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· Ficha de clase
Jóvenes promoviendo la igualdad de género
Énfasis:
promover y valorar la participación de las y los adolescentes en distintos espacios de
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
Asumen que esto es posible, pero la sociedad se tendría que preguntar el motivo por el cual algunas y algunos adolescentes
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
Asumen que esto es posible, pero la sociedad se tendría que preguntar el motivo por el cual algunas y algunos adolescentes
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
adolescentes y también entre las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
en su artículo 19 menciona que:
“Las Niñas, niños y adolescentes, en términos de la legislación civil aplicable
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· Ficha de clase
En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo
Como adolescentes, la vida de todos ellos, es una mezcla de emociones, estímulos, pensamientos, funciones, reacciones, etc
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
adolescentes y también entre las niñas y los niños.
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· Infografía
Principales riesgos en Internet
Las niñas, niños y adolescentes pasan cada vez más tiempo en la red.
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
Por eso es importante que las y los adolescentes comprendan que una persona servidora pública tiene el deber de dar un servicio
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