Resultados para: «tejido-social»
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la vida cotidiana
En esa época, las lupas eran usadas principalmente por relojeros, joyeros y mercaderes de tejidos, todo esto ocurrió entre
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
Si hubieras tenido una carretilla o un “diablito” para cargar la caja, la habría traído aquí sin tanto problema.
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· Ficha de clase
Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente
De los combustibles fósiles, el que ha tenido mayor relevancia en nuestro país, es el petróleo.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
AGUSTÍN:
Lo cual quiere decir, que también el microscopio ha tenido muchos avances tecnológicos.
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· Ficha de clase
Preguntas planetarias
Si analizas bien las opciones, por el tamaño que se supone que tuvo que haber tenido ese cuerpo celeste alrededor de 1 kilómetro
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
Énfasis:
reconoce acciones personales y sociales para un consumo responsable de la energía.
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
también hay muchas mujeres.Durante mucho tiempo no se reconoció el trabajo de las mujeres en la ciencia, pero siempre han tenido
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
El «género» se refiere a los atributos sociales y las oportunidades asociadas a ser hombre o mujer, y las relaciones entre
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· Ficha de clase
Detección oportuna del cáncer de mama
El reconocimiento de la ONU es importante, porque permite promover acciones a nivel personal y social para eliminar la violencia
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
infecciones de transmisión sexual las producen virus o bacterias que ingresan al cuerpo, invadiéndolo y atacando células y tejidos
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· Ficha de clase
El desarrollo humano
Durante esteperiodo, la familia y el entorno social cumplen papeles trascendentales para la salud del binomio madre-hijo.
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Aprendizaje Esperado: identifica que es parte del ambiente y que éste se conforma por los componentes sociales, naturales
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
Responsabilidad social.
Cuidamos el ambiente.
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
cómo afecta a todos, pues las consecuencias no se detienen en la contaminación del aire, pues hay impactos económicos y sociales
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
revalorización, al rechazo, a la reducción, al reúso y al reciclado de papel y plástico al analizar las implicaciones naturales y sociales
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