Resultados para: «may-i-borrow»
6907 resultados
¿Quisiste decir
mar?
Contenido
· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Mas si en mí coger una me condenas,
¿Tú por qué te las comes en docenas?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
cuando nos platicó de este parque, es muy lindo, pero me da un poco de tristeza porque parece un poquito sucio y huele muy mal
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
En este libro se explica la creación del mundo desde la cosmovisión del pueblo maya.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
¿De dónde viene el agua dulce si toda la del mar es salada?
¿Por qué dicen que el agua se acaba si yo veo mucha?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
, como una tortuga y un caballito de mar, podrías escribir el título de esta, el cual sería “Animales del mar”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Intla quemmanian aca ammo quipia cente, zan niman quixtemoa, quihtlanilia ma quitlacuili ahquin quimpia in conechichi toton
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
Aumento del nivel del mar.
Incremento de la intensidad y frecuencia de tormentas y huracanes.
Sequías.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Uan xla mat mapeksininin tin ta lakaxtlaua limapeksin ta lilakaxlalh xpalaka tu anan limapeksin nak México, lha lichiuinan
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Se pone en la columna de las graves, ar- ma- ron, no lleva acento.
La palabra es “camión”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las formas del poema
La orilla del mar.
(Fragmento)
No es agua ni arena
la orilla del mar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
El grillo canta en la montaña,
la tortuga en el mar,
lo han hecho por largos años,
¿Por cuántos más lo harán?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Poesía y poemas
Poema 3
Un hombre maduro de Putney
comía arañas asadas con chutney
y eso prefería merendar
siempre a la vista del mar
aquel
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
Este haikú compara al mar con la noche porque ambos parecen infinitos; como el mar está lleno de conchas, el cielo de nubes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
En ambas sílabas está la letra “i”, por eso suenan parecidas. Esto es lo que se llama rima asonante.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así es como nos curamos
conocimiento, como ya se dijo, este se transmite de generación en generación, pero lamentablemente también existen personas mal
Ver contenido