Resultados para: «laterales-iguales»
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literales?
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
partir del modelo heliocéntrico permitió estudiar con mayor exactitud, por ejemplo, la periodicidad de los eclipses, al igual
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Al otro día, en la escuela todo seguía igual, por lo que Felipe, que era amigo de las dos niñas y las quería por igual, le
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· Ficha de clase
Apariciones misteriosas
Se llevan su parte, igual que los demás.
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
Y al igual que las burbujas, a las emociones hay que tratarlas con delicadeza, hay que cuidar de ellas, por eso es importante
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· Ficha de clase
Como pulgas saltarinas
La respuesta es muy sencilla, al igual que hicieron las pulgas, trabajar en equipo supone ponerse de acuerdo.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
En cambio, al igual que cuando la botella está agitada, nuestra mente se nubla, sin permitir ver con claridad y nos puede
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· Ficha de clase
Comienza el viaje
¿Reaccionarías de igual manera si se te volviera a presentar una situación similar?
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
nuestra vida, nos puede pasar eso que sientes, todos los seres humanos tenemos emociones, aunque no siempre reaccionamos igual
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Aunque algunas fueron más intensas que otras, recuerda que no todas las emociones se sienten igual, cada emoción tiene una
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
Los seres humanos somos iguales, tenemos las mismas funciones orgánicas y las mismas capacidades.
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
¿Si todos somos iguales, porque no todos tenemos las mismas oportunidades para lograr nuestro bienestar?
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
Si te desenvuelves y aprendes a relacionarte y a interactuar con tus iguales, en este caso, tus compañeros de clase y con
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· Ficha de clase
Formando lazos
Aunque todos somos iguales en derechos, con las mismas funciones fisiológicas, no todos pueden acceder a las mismas oportunidades
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
todo sería igual, por eso, la decisión que el Dios Chaac tomó, no le benefició a él.
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· Ficha de clase
Sorpresas inolvidables
¿Todas y todos sentimos la emoción igual?
¿Por qué reaccionamos de diferente manera?
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