Resultados para: «interaccion-con-la-audiencia»
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
La participación de la ciudadanía en la vida pública
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
información se convierte en una herramienta necesaria para la toma de decisiones autónomas con libertad y responsabilidad
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
mecanismos y procedimientos de la democracia.
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· Ficha de clase
Olmecas I
Comienza con la siguiente lectura de un artículo extraído de la revista “Arqueología mexicana”, lee con mucha atención.
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Reflexiona en lo siguiente:
De las sociedades prehispánicas y su vida cotidiana ¿encuentras similitudes con la
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
de las técnicas relacionadas con la
cerámica
, la metalurgia y la orfebrería.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
La familia de este shamán con el tiempo se convertiría en la clase privilegiada de las aldeas y centros ceremoniales del
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Tenían la creencia de que vivían en la quinta era o Quinto Sol, los anteriores cuatro habían finalizado con la destrucción
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
Se relacionaba con la guerra ritual o la lucha entre la noche y el día, aunque también se le veía como una simple distracción
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
con sus sistemas de control del agua y de la erosión.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
La línea roja determina la frontera actual con nuestro vecino del norte.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Asimismo, trabajaron con maestría el barro, la piedra, la madera, las plumas de ave como el quetzal, las pieles de algunos
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
De acuerdo con la etno-historiadora, Teresa Rojas Rabiela, la invención de la agricultura fue un proceso muy largo que tuvo
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