Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Con esto se refiere a: Determinar objetivos y temas de entrevista.

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Es de sabios corregir

Es necesario recordar que la entrevista tiene muchas intenciones y, por lo tanto, decidir a quién y por qué se entrevista

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No se escribe como se habla

, ¿Qué no, si haces eso, puedes perder la intención y esencia de la respuesta?

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La importancia de los guiones

que le gusta su entusiasmo, pero antes de eso, primero se deben jerarquizar las preguntas de la entrevista, es decir, determinar

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Sin signos no se entiende

Cambia totalmente la intención de la pregunta.

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Identifico mis fortalezas

Es decir, la autoevaluación te ayuda a mirar tus avances en una determinada tarea; por ejemplo, el alumno del testimonio

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De los aciertos y desaciertos se aprende

En este contenido, comenzaste por determinar los objetivos y temas de la entrevista.

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Aventuras en el tiempo //Repaso

narraciones, divididas por subgéneros; el propósito es que los conozcas y comprendas su importancia en la literatura, con la intención

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¡Entendí la referencia!

El lugar en que se localiza la información de una fuente determinada; por ejemplo, de un libro, revista impresa, un documento

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Como la finalidad de esta sesión es que tú elabores y utilices las fichas con un propósito académico determinado, es importante

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Rectas y ángulos

Determina la cantidad de ángulos que se forman entre estas 2 piezas de madera.

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Girar una ruleta dividida en partes iguales y determinar en qué zona se detendrá es también un experimento aleatorio; ya

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100 adolescentes respondieron

la frecuencia de un resultado en sucesos de la vida cotidiana de los cuales no puedes conocer un resultado de forma determinada

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¿Probabilidad o suerte?

Énfasis: Determinar la población y el tipo de datos en un estudio, y reconocer si un evento es probable o improbable

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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Resuelve la ecuación para determinar el valor de “x”.

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