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¿Qué tan lejos queda?

Puedes utilizar otros mapas, de tu libro de texto o su cuaderno de trabajo de Geografía o de otras fuentes, siempre que incluyan

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Comparar sí conviene

llegar al resultado, está bien, recuerda que se pueden encontrar caminos más cortos que otros, pero que todos son igual de válidos

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Dímelo con gráficas

Hasta abajo está la fuente de donde se tomaron los datos.

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Problemas aditivos con números

Esta parte se representaría: Ahora bien, esta definición de qué son las fracciones sólo es válida si el número al que estamos

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

pintamos de verde sólo 1: Esta parte se representaría: Ahora bien, esta definición de qué son las fracciones sólo es válida

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La Revolución Mexicana en números

Población de México en diferentes censos Año Población 1900 13 607 259 1910 15 160 369 1921 14 334 780 Fuente

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¿Cuál es el bueno?

, poco a poco puedes descubrir el desarrollo plano correcto usando tu imaginación espacial, aunque si tienes dudas es válido

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Los cubos en un prisma

Si fueses a elaborar una maqueta similar a la “Estela de Luz”, ¿Cómo lo harías?

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El color en todas partes

[1] Fuente de imagen: https://portalsej.jalisco.gob.mx/wp-content/uploads/2020/04/Artes-Visuales.pdf

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¿Y cómo me muevo?

Fuente imagen: https://www.bebesymas.com/consejos/consejos-para-el-yoga-infantil The sky Around

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La forma de mis emociones

Fuente de imagen: http://siplandi.seducoahuila.gob.mx/SIPLANDI_NIVELES_2015/5EDUCACION_ARTISTICA_2015/LIBROS/APRENDER_A_MIRAR_LAMINAS.pdf

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¡No te quedes quieto!

(Rossini, Mendelssohn, Verdi) https://youtu.be/TR2wwJt871Q ¿Qué movimientos surgieron, suaves o fuertes

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Jugando con los sonidos

En clases anteriores aprendiste sobre las cualidades de los sonidos, por ejemplo, cuando son largos, cortos, fuertes, suaves

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Explorando los sonidos

Explorarás las cualidades de duración y tono en los sonidos que se producen en diversas fuentes.

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En busca del sonido

, ¿Por qué algunos se oyen fuertes y otros quedito?

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