Contenido · Ficha de clase

Mira, te recomiendo este cuento…

Para iniciar la sesión de hoy, recuerda los cuentos que hasta el momento has leído.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Lo vas a jugar con tu cuerpo.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Énfasis: familiarización con estructuras variadas de cuentos para que los niños anticipen y realicen predicciones

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¡Tengo una credencial de lector!

Habla acerca de una oveja que quiere hacer un regalo a una amiga y lo hace a partir de algo de su cuerpo que en este caso

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¿Qué sí y qué no?

No paras de rascarte y tu cuerpo se llenó de ronchas.

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Rondas y canciones

Como escuchaste este cuento es pura rima y los cuentos así te invitan a contarlos también cantando.

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Palabras compuestas y algo más…

Las quince letras estaban felices contando cuentos.

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¿Qué es, qué es?

También comenta que los microbios andan por todos lados; en el aire, en el agua, en la tierra, dentro del cuerpo humano y

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Lobo, ¿sigues ahí?

Aprendizaje esperado : escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Lobo, ¿estás ahí?

¿Qué otros cuentos conoces? ¿Qué dices? ¿Caperucita Roja? No.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Al revisarlo, notaste que los temas que aborda son respecto a las partes y al funcionamiento del cuerpo humano, así que te

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Dante recuerda otra característica muy importante de las adivinanzas: las dos partes que se pueden distinguir: su cuerpo,

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¿Por dónde comenzamos?

Busca algunos libros que traten sobre el cuerpo humano, como el que se muestra a continuación.

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¡Cuántos lobos!

¿Qué otros cuentos con lobos conoces? ¿Habrá cuentos que te sepas?

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Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

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