Resultados para: «textos-con-fines-esteticos»
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estéticas?
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
juego de la pelota, ya que cuenta con 20.
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
une el amanecer del verano con el atardecer del invierno.
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
La religión tenía que ver principalmente con mantener el orden del cosmos, la fertilidad, el bienestar general y con acontecimientos
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Finalmente, continua con el reto planteado en la sesión anterior, completa tu línea del tiempo con los datos que recabaste
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento:
Apuntes para mis hijos.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
En tu libro de texto tienes diversas líneas del tiempo.
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
La información que contiene permite continuar con la cronología, en séptimo lugar y de acuerdo con la narración del códice
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
En el interior de la Columnata Norte se localizan pilares con relieves de guerreros y un altar con representaciones de personajes
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· Ficha de clase
Tula
largo de 142m con una anchura de 60 m.
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· Ficha de clase
Posclásico
Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Historia.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
Para iniciar, lee un breve fragmento del texto “El México antiguo” con el que el autor, Pablo Escalante Gonzalbo, cierra
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· Ficha de clase
Clásico tardío
Iniciemos con la lectura del siguiente texto:
Los reinos mayas
(Fragmento
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· Ficha de clase
Clásico temprano
En éstas se combina la técnica de modelado con la pintura.
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· Ficha de clase
Preclásico
De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.
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