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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

¿Te acuerdas que en la clase anterior platicamos de la regla de tres?

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Problemas multiplicativos I

su cuerpo para caminar rápidamente, en este caso, son un grupo de alumnos, la caminata es un deporte con una serie de reglas

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

Es parecido al video de ayer, la “regla de tres”.

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El mundo de las 100 partes l

para el líquido, puedes buscar un recipiente para medir los litros; las canicas se puedes contar; puedes utilizar una regla

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La Revolución Mexicana en números

es una proporción que puede ser representada como la equivalencia de dos divisiones que podemos resolver mediante una regla

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Al precio regular del artículo, que es de 130 pesos, le vamos a restar el 20% de descuento, que es equivalente a 26 pesos

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Sobre la recta I

¿Qué características tiene una regla que la hacen parecerse a una recta numérica?

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¿Quién va adelante? I

Reglas y consideraciones: 1.- La longitud de las 4 pistas será de 10 km cada una y utilizarás 4 tiras de papel para representarlas

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Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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El mundo de los ceros

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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Por 10, por 100 y por 1000

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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¿Antes o después? II

¿Te acuerdas por qué se cumple esa regla?

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¿Cuánto suma?

Después, has la resta siguiendo el algoritmo convencional.Recuerda que la regla principal consiste en multiplicar los denominadores

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¿Qué tan lejos queda?

Primero veras la distancia que separa la Ciudad de México de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

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Multipliquemos en grande

construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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