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La carta de la tristeza

Regular la tristeza puede tomar tiempo, es todo un proceso, desde la evaluación de la situación a través de la reflexión,

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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Nos dan información sobre lo que estamos viviendo y nos ayudan a saber cómo reaccionar.EMOCIONESLas emociones son un proceso

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Hablando se entiende la gente

Comparte tu respuesta con tu profesora o profesor. ¡Buen trabajo!

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¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

disté cuenta que no solo son las emociones las que habitan este universo.Juan: También están los estados de ánimo, el profesor

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Un castillo enojado y el sabor de la fruta

Antes de comer esta saludable y nutritiva fruta, hay que dar las gracias a todo y a todos los que se involucraron en el proceso

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Enojo con causa igual a solución pensada

Soy el profesor Esteban y hoy les contaré algo que me pasó cuando yo iba en sexto grado de primaria, así como me ven, yo

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En los zapatos del otro

Yo aún me acuerdo cuando iba a la escuela y el profesor me preguntaba algo y no sabía la respuesta y mis compañeros se reían

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Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee

Si todos fuéramos claros y precisos, las cosas en el mundo serían diferentes.

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Un crucigrama sin resolver

en emociones constructivas y además contribuye a modificar situaciones de vida y de trabajo, involucrarnos en todo el proceso

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Formando lazos

calle.Muchas veces el ser de un grupo vulnerable no es decisión de uno, como, por ejemplo: los adultos mayores, es un proceso

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¡Entre todos, sí podemos!

Su padre, poeta y profesor, daba clases en un colegio para niñas.

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Ahora veamos el proceso para solucionar un conflicto y llegar a una solución.Observa el siguiente video del minuto 4:55 a

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¡Sorpresa! Somos un equipo

inesperado, mientras que el asombro favorece que aparezcan conductas de exploración y de investigación y dirige nuestros procesos

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La carta de la tristeza

Regular la tristeza puede tomar tiempo, es todo un proceso, desde la evaluación de la situación a través de la reflexión,

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Afrontando mis sentimientos

Sentí molestia, frustración y desilusión porque no era el profesor que yo quería.

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