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Sonidos de mi México

Ahora observa la siguiente capsula, esta pieza es una Mazurca, un ritmo en tres tiempos

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Ópera para mis oídos

Apreciaste una pieza de ópera para niños.

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Observar y crear

Piensa en una de las esculturas que hiciste, ¿Cómo te sentiste al recrearla?

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A través de una lupa

Piensa si sientes alegría, nostalgia, tristeza o curiosidad.

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Mi cuerpo canta y se mueve

Exploras sonidos y el movimiento corporal a partir de una pieza musical.

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¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!

artista y la facilidad con la que logra comunicarse con su público, esto quiere decir, que el clown, comparte lo que piensa

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Mis emociones y el arte

Te gustó que cantaron con acciones cotidianas y además lo hicieron a partir de una pieza musical muy conocida.

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Memorias artísticas

Los tres juntos, la guitarra, la voz y el zapateado hicieron de esta pieza algo hermoso. Actividad 2.

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

En la cápsula logras observar que ocupaban las manos y otros objetos para crear historias, tu harás algo similar, piensa

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Zenén Zeferino y el Son Jarocho

saca un instrumento más grande y el personaje contrario saca un instrumento aún más grande y vuelven a ensamblar otra pieza

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Seres fantásticos

No sé, tal vez se acordó de algo que había visto y lo mezclo con algo que imaginó, puede ser posible que sea una pieza creada

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¡Este cuento, lo cuento yo!

Empieza por elegir, cómo se va a contar, piensa en un cuento que te guste mucho, ¿Cómo empieza? ¿Cómo es la historia?

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Conociendo México a través de sus bailes y danzas

Pieza El Pichito Amoroso (Yucatán).

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El museo está en casa

Puedes contener el nombre de quien hizo la taza, si no sabes quien la hizo, puedes poner tu nombre, después el nombre de la pieza

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La Batería de Enrique Nativitas

Al final del programa el maestro invitado tocará una pieza musical. ¡Buen trabajo!

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