Contenido · Ficha de clase

Blues, la música del corazón

en tu lengua materna.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Afortunadamente mi mamá logró calmarlo un poco, y el director nos vio y nos esperó y no pasó nada más feo.

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Un cuento de emociones

AGUSTÍN: ¿Y por qué no mejor le decimos al director?

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

en tu lengua materna.

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¡No quiero perder mis emociones!

de alarma y debo alejarme.Esteban dice que tuve todas las sensaciones que provoca el asco: arrugué mi nariz, saqué la lengua

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Blues, la música del corazón

en tu lengua materna.

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Me enojo mucho, poquito o nada

comenzó a gritar muchas cosas feas y a gritarnos que nos apuráramos.Afortunadamente mi mamá logró calmarlo un poco, y el director

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Mis ideas, mis emociones

en tu lengua materna acerca de los sentimientos y la importancia de hablar sobre lo que sentimos.

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¿A quién le comparto mis datos?

Piensa muy bien si Mario y Nadia deben decirle a la directora esos datos. 2.

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Los datos que me dan identidad

¿Hablas alguna lengua indígena? Si sí la hablas, ¿Cuál es?

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Mis tradiciones y costumbres

, o en un mercado, o en una tienda, el súper, o la casa de la abuela, el radio y por supuesto, no siempre en la misma lengua

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Por cierto, tú o tu familia, ¿Conocen o hablan otras lenguas?

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Situaciones injustas en nuestra vida

en tu lengua materna.

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Avisarle entre todas y todos a la directora que debe construirse esa rampa, así toda la comunidad escolar podría participar

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Acuerdos y Autoridades

preguntó muy enfadado don Canguro, el director.

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