Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Tiene diferentes planos: El plano detalle: el cual muestra un detalle de la expresión del personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

La historieta es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consiste en una serie de dibujos, dotados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Énfasis: desarrollar habilidades de expresión oral.   ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Tarahumara, ubicada en el noroeste de México, en el estado de Chihuahua, aunque también viven grupos minoritarios en Durango, Sonora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

Énfasis: Escribe nombres de objetos de cocina, utilizando las similitudes gráfico–sonoras de letras que ya conoce.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

Al escribir atenderás el valor sonoro convencional de las letras. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

illustrations/jarra-vidrio-fruta-naranja-jugo-4998260/ Nos sirve, para adornar altares, para hacer tés; y el árbol nos da sombra

Ver contenido

Contenido · Temas

Sistemas e interacciones de flujo de carga.

Telebachillerato comunitarioEje: Expresión experimental del pensamiento matemático.Contenido central: La energía como parte

Ver contenido

Contenido · Temas

La importancia de la lectura para la escritura: La producción de textos argumentativos

Telebachillerato ComunitarioEje: Leer, escribir, hablar y escucharContenido central: El texto como fuente de información y de expresión

Ver contenido

Contenido · Temas

La expresión verbal, visual y gráfica de las ideas

La expresión verbal, visual y gráfica de las ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

En este caso, el derecho a la libertad de expresión se contrapone con el derecho a la intimidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

“Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Expresión de sentimientos y asertividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Ver contenido