Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Puedes identificar el lugar donde ocurre la historia?

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Textos con familias en movimiento

Pon mucha atención para que después escribas en tu cuaderno de que trató, la lectura.

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Lo que he aprendido

Escribe u respuesta en tu cuaderno.

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Construyendo un cuento

Imagina una historia, a los personajes y los problemas a los que se enfrentan, ahora escribe de qué tratará tu cuento, en

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El cuento más contado

El mismo escribió La bella durmiente del bosque y Pulgarcito o El gato con botas, entre otras historias que conocemos, después

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Comparto los consejos de los abuelos

Aprenderás a escribir relatos de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en tu tradición, usando

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Presentamos una obra de teatro con títeres

con “ v ”, a la palabra función que se escribe con “ c ” y además

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Las palabras y su origen

¿Qué te pareció la historia? ¿A qué lengua se están refiriendo?

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Lo que nos enseñan los consejos

Énfasis: escucha y escribe consejos de los abuelos y padres sobre el respeto a la Tierra, la naturaleza y al cosmos

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Se escribe con g o con gu?

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Leamos una obra de teatro

Es un cuento con una historia divertida, donde los personajes son una niña curiosa y tres osos; la historia se desenvuelve

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Jugando a ser creativo

Originalidad en la creación de historias.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Para empezar, disfruta de una historia contada con títeres, es una historia que se llama La enseñanza del venado.

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Obras de teatro… con títeres

Recuerda escribir tus respuestas en el libro. ¿Qué crees?

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Jugando con palíndromos

Ahora escribe la frase en tu cuaderno y después cambiar las palabras de derecha a izquierda.

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