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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Pero no te preocupes, se retomará un poco sobre ello haciendo énfasis en una función en particular, conforme se vaya desarrollando

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¿Cómo podemos participar?

estas acciones que son un derecho y que en el futuro como ciudadanía activa serás parte de ella.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Antes de decidir, me informo

El reto de hoy: Para poner en práctica lo revisado, harás un esquema sobre las decisiones más comunes e importantes en la

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Igualdad de oportunidades

el lugar de trabajo, en la escuela y en público.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

asuntos públicos, participar en las elecciones e incluso adherirse a un partido político.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

https://youtu.be/kuRjDq0NuPM (del min. 8.26 al 9.32) Con base en lo revisado en el video, en un sistema político democrático

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Olmecas I

nacidos, que era considerado un símbolo de belleza El rasgo llamado cara de niño consiste en esculturas que en

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Volver sobre los pasos dados

un solo lugar y desarrollar técnicas agrícolas.

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Clásico, panorama general

Además, lograron un mejor aprovechamiento de la agricultura en sus zonas de influencia.

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Preclásico: panorama general

El Reto de Hoy: Traza un cuadro dividido en cuatro y al centro coloca un círculo; cada cuadro debe señalar:

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Si deseas saber un poco más del tema apóyate en tu libro de texto, ubica el tema en el índice.

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El tiempo mesoamericano

El Posclásico tuvo lugar aproximadamente del 900 al 1521. Se divide en Posclásico Temprano y Tardío.

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Oasisamérica es una región en donde varios pueblos antiguos compartían un conjunto de rasgos culturales y una historia en

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