Contenido · Ficha de clase

¿Por qué me gusta…?

sombreros de mago, pero no soporto que mi hermoso color se gaste fuera de las líneas si no empiezas pronto a colorear dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

11 FM Lentejas para tus orejas

No olvides lo que aprendiste hoy por medio del juego, al simular estar dentro de una estación de radio. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

de una maceta mediana de color rosa; y tiene tierra dentro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se dice en mi región

En ese cerro había un gran túnel que llegaba hasta San Carlos, dentro de ese cerro había muchos animales, personas, árboles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

de una maceta mediana de color rosa; y tiene tierra dentro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

de una maceta mediana de color rosa; y tiene tierra dentro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde sucedió?

, ¿Cómo te imaginas que era su casa por dentro?, ¿De qué tamaño era?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de firmar… hay que revisar

El lenguaje no es igual de un barrio a otro, de una ciudad a otra, de un estado a otro, y eso dentro del mismo país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De amor, muerte y otros temas

Sabes que existen hombres y mujeres dentro del ámbito literario que además de escribir todo tipo de narraciones, también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Igual menciona que ahora entiende que escribir cartas para solicitar algo a una autoridad, no sólo sirven dentro del salón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

alumno a su entrevistado, y le hizo recordar anécdotas interesantes sobre la colonia, sus cambios, y su propia historia dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

Estas palabras o frases no trabajan dentro del texto, sino que tienen que ver con todo el mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

Para empezar, es importante decir que todas las personas son relevantes dentro de la comunidad, porque todos juegan un papel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

¿Dónde compraban (dentro de la colonia) sus víveres hace 50 años? ¿Cómo era la colonia en el terremoto del 85?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin signos no se entiende

Los signos de puntuación sirven para dar una pausa dentro del discurso y, por lo tanto, también darle sentido.

Ver contenido