Contenido · Ficha de clase

Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

Identificarás la persona gramatical con que se encuentra escrita así como los tiempos verbales que se usan para su redacción

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Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e

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Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

Y por primera vez vi su sonrisa completa, su boca brillaba tanto como sus ojos, no me dio tiempo de responderle

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La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

padre y a sus compañeras.

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

¿Cómo imaginas que fue su infancia, a partir del fragmento que leímos?

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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

grupo y quieren escribir su biografía, ¿Cómo recabarías la información necesaria?

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Otra no menos buena me tuvo a su cuidado.

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Evaluar y aprender

lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Explicar diferentes formatos de preguntas en función de su

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Desde entonces, sigue siendo uno de los escritores mexicanos más leídos en su país y el extranjero; sus títulos han sido

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El valor de nuestra lengua

lenguas y de sus prácticas culturales que les ayudan a fortalecer su identidad y sentido de pertenencia.

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Guía de autoestudio

cuaderno una guía breve de autoestudio con cualquiera de los formatos de cuestionarios y de exámenes (pueden elegir el tema de su

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Preguntas abiertas y cerradas

Anotar en su cuaderno ejemplos de preguntas relacionadas con los temas de sexto año, en función de cada tipo de cuestionario

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

lo hace seleccionar su respuesta entre un conjunto determinado de respuestas posibles.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

esposa y se muestra tierno al referirse a su familia, a sus hijos, por eso me gustaron estas cartas.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Énfasis: Lee comprensivamente diversos tipos de texto para reflexionar sobre su responsabilidad en la construcción

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