Contenido · Ficha de clase

Perímetro del círculo

Piensa en una pista con dos carriles: el primero, con un radio de 50 m y el otro con un radio de 25 m.

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Triángulos congruentes

¿Por qué piensas que se dio la congruencia de los triángulos?

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Probabilidad frecuencial I

¿Cuántas veces piensas que salió cada número? Anota tus predicciones en tu cuaderno.

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El rango y la media.

Anota tus dudas y no te pierdas la siguiente lección.

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La medida más representativa

¿Qué piensas, consideras que la media aritmética es un valor representativo?

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Probabilidad frecuencial II

Si repiten el juego 20 veces, ¿cuántas veces piensas que ganará cada uno?

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Números positivos y negativos

Se van a ir dando algunas pistas para los retos, y para que se vaya dando solución.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Todas las manzanas recolectadas se guardaron en cajas con 12 piezas. ¿Cuántas cajas se llenaron?

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Sucesiones y ecuaciones

mimo patrón, suma a 38 piezas 12 piezas, así se sabe que en 4 montones hay 50 piezas y que en 5 montones, hay 62 piezas.

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Criterios de congruencia

No pierdas detalle, ya que se te realizarán algunas preguntas que deberás responder.El mes pasado, David llevó su automóvil

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Área y volumen

Hace unos días, un cliente, le solicitó realizar 40 piezas de espejos cuadrados, para colocarlos en su sala.

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La delegación de funciones en máquinas y herramientas

Piensa, por ejemplo, en el transporte.

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Las capacidades humanas y su extensión

Las pinzas ayudan a los dedos a tener mayor precisión para poder retirar una astilla, por ejemplo.

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Análisis del producto tecnológico

Piensa, por ejemplo, en un lápiz. ¿Cuál será su impacto natural?, ¿cuáles son sus consecuentes técnicos?

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Así lo hago, ¿y tú?

Piensa, por ejemplo, en la necesidad de vestir.

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