Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

El día estaba a punto de finalizar, el perro durmió al lado de su amo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

En mi opinión, los diálogos breves del cuento “No oyes ladrar los perros” dicen mucho de los personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

Para refrescar tu memoria, se realizará el siguiente repaso: Los adjetivos son aquellas palabras que van al lado de un sustantivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

extrañado, pues sabemos que la expresión adecuada es “de corazón te digo que siempre estaré a tu lado”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Por otro lado, se identifica otro elemento que no concuerda, y que le resta cohesión al sentido del párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Además, el texto está justificado, es decir, los márgenes son iguales del lado derecho e izquierdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Por otro lado, las reglas son más puntuales; la ruptura de una regla puede implicar algún tipo de sanción dentro del grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Además, indica el valor de la obra: por un lado, confrontó los valores y la cosmovisión de la sociedad del siglo XIX, y por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Por otro lado, hay veces en que se piensa que no se está realizando un plagio y, sin embargo, desafortunadamente, se cae

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Toma el pedazo de cartón que tengas disponible y córtalo en dos partes iguales, déjalas de lado y agrega las hojas necesarias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Por otro lado, las ideas secundarias contenidas en los textos y materiales bibliográficos son relevantes pues hacen más fácil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

algunas variaciones con el tiempo; por ejemplo, el refrán “perro ladrador poco mordedor” es ahora conocido como “perro que ladra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Por último, no se puede dejar de lado los estudios académicos sobre refranes, dichos y pregones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Otro ejemplo, un refrán que es un apócrifo: dice “Sancho, si nos ladran, es señal de que cabalgamos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Recopila esta información en tu cuaderno y realiza una tabla en donde escribas el refrán o dicho y al lado escribas su significado

Ver contenido