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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Las maestras y los maestros tienen como tareas principales planear el aprendizaje en casa; consultar con el personal directivo

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¿Cómo podemos participar?

Por último, busca en tu libro de Formación Cívica y Ética alguna actividad que ponga en práctica lo que viste en esta sesión

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Antes de decidir, me informo

Para la toma de decisiones debes informarte en fuentes confiables, veraces y, en ocasiones, científicas.

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Igualdad de oportunidades

Por eso, en el trato con las personas debes de practicar tres valores fundamentales que impidan tales situaciones.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Escríbelo en una hoja.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

en la vida pública en general.

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Olmecas I

, jade, cerámica, así como en pinturas en cuevas.

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Volver sobre los pasos dados

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Clásico, panorama general

parte ideográfica y en parte fonética se vuelven en extremo abundantes.

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Preclásico: panorama general

Finalmente, continua con el reto planteado en la sesión anterior, completa tu línea del tiempo con los datos que recabaste

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Mesoamérica se dividió en áreas y en cada una destacaron diversas culturas: En el Norte destaca la Cultura Chalchihuites

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El tiempo mesoamericano

La historiografía colonial, basada en los registros indígenas, mantuvo estas pautas, independientemente de la introducción

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

En menor proporción, en extensiones pequeñas de California, Baja California y Texas.

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