Resultados para: «aguja»
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agua?
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
el espacio exterior, se estima que se pueden encontrar en torno a un millón de células bacterianas en un mililitro de agua
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· Ficha de clase
Información para convivir
Ya preparada la sopa, el volumen de agua es lo que llena y da sensación de saciedad.
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· Ficha de clase
Los refranes y las fábulas
Le vio mover un palo, darle a una manivela y, por último, la punta del sedal cayó en el agua.
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
alimenta EX-CLU-SI-VA-MEN-TE de peces que atrapa a la manera esquimal: A través de un agujero en la superficie congelada del agua
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
https://youtu.be/6m7IYE_pD3E
Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
A lo mejor podríamos proponerle a la maestra que los estudiantes podamos tomar agua para hidratarnos, por ejemplo.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
https://youtu.be/6m7IYE_pD3E
Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para regar las plantas
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Lavándote las manos frecuentemente con agua y jabón o con un desinfectante que contenga al menos 60% de alcohol.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Veo a mi equipo a lo lejos, en la portería contraria ¿Iré por mi agua?
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
y hay muchas posibilidades, que la fuerza con la que baja el agua se lleve las casas que construyan ahí, por eso se dice
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
A lo mejor podríamos proponerle a la maestra que los estudiantes podamos tomar agua para hidratarnos, por ejemplo.
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
El agua es vital para la vida, y la escasez es un problema muy grave, porque cuando falta el agua, pone de cabeza a todos
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Lavándote las manos frecuentemente con agua y jabón o con un desinfectante que contenga al menos 60% de alcohol.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
t=922Del minuto 15:22 a 16:30Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para regar las plantas o para limpiar
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
A lo mejor podríamos proponerle a la maestra que los estudiantes podamos tomar agua para hidratarnos, por ejemplo.
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