Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

e) Viste lo importante que es leer con buen volumen y buena entonación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Como ya viste en otras clases, al igual que el náhuatl y el Hñahñu, la lengua Ch’ol también tiene un alfabeto que consta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

hacer para saber más sobre el problema y para conocer acerca de las acciones que se pueden realizar para solucionarlo, desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Observa el siguiente video desde el principio hasta el minuto 1:20, si prefieres verlo completo adelante y después contesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

¿Qué puedes hacer desde tu hogar para mitigar la contaminación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

Recuerdas algún texto informativo, de los que has visto antes para conocer diferentes temas, como las características de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Es muy importante que aprendas, la palabra antigua de su cultura, porque en ella están los conocimientos que vienen desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras diversas en nuestro país

Desde niño/a he leído mucho y ahí conocí cómo se dice una cosa en diferentes lugares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando textos

¿Recuerdas haber visto algunos carteles en tu comunidad, o tal vez en algún momento elaboraste alguno?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

Palabras a la vista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

partir y, acostándose al borde del camino, se quedó dormida, pero la tortuga consciente de su lentitud no dejó de caminar desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas palabras hay?

Para realizar una visita al zoológico organizamos una mochila con lo siguiente: una mochila una gorra y un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

¿Qué cosas han visto anunciadas? ¿Cuál de los anuncios que han visto han llamado la atención? ¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

 la casa de su compadre, escuchó que lo venían correteando, el señor se detuvo y vio detrás, no era nadie; cuando vio arriba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

Marca con el plumón o la pluma y con ayuda de la regla, 10 cm de largo partiendo de abajo hacia arriba.

Ver contenido