Resultados para: «los-riesgos-de-no-prevenir»
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Uno de los valores es la actuación equitativa, que se refiere a no tomar partido por una persona en perjuicio de otra, ya
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
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· Ficha de clase
Yo soy…
Por lo tanto, no deben de afectar a la identidad estas situaciones, ya que muchos de los prejuicios que se tienen sobre una
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Por lo anterior, las y los docentes siguen proponiendo actividades que puedan responder a la diversidad de los grupos que
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Igualdad de oportunidades
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Antes de decidir, me informo
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
La participación de la ciudadanía en la vida pública
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
de la participación ciudadana frente a los problemas públicos y las desventajas de no participar.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Es producto de la planeación, lo que implica identificar las necesidades, los objetivos de la participación y las acciones
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Pero cada grano de arena cuenta, de ahí la importancia de tener una participación lo más activa posible, no sólo para ser
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
A lo largo de casi 30 años han cambiado no sólo las reglas electorales, sino también muchas de las relaciones entre los actores
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Conociste los beneficios y riesgos de una democracia directa e indirecta.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
regiones no gozaban de los mismos derechos para tomar decisiones y resolver los problemas que los afectaban, sino que dependían
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