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Explorando los sonidos

Énfasis: escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos musicales

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Jugando con los sonidos

¿Has notado la diferencia que hay entre un sonido cualquiera y un sonido musical?

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Mi cuerpo en movimiento

Juega con tu acompañante.

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Viajando en el tiempo

v=5QNbbvpAVgY Esta canción se juega en ronda, ¿has jugado alguna vez con esta canción? ¿Con quién has jugado?

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¡Sígueme!

Énfasis: genera una secuencia sencilla de movimiento corporal a partir de la pieza musical elegida para el proyecto y es

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Así me muevo yo

v=1u1au3ydWv0Prueba con la siguiente pieza musical: Colors [NCS] – Tobu (No Copyright Music) https://www.youtube.com/watch

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Escucho a mi cuerpo

Realizarás juegos corporales que asocien varios tipos de movimiento con sonidos diferentes.

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Escucho a mi cuerpo

Realizarás juegos corporales que asocien varios tipos de movimiento con sonidos diferentes.

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A qué suena el silencio

(Primera ronda) El juego que vas a realizar se llama “Las estatuas de marfil”.

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¡Adivina qué soy!

como ambientación en tono bajo el tiempo o repeticiones necesarias hasta que concluya el juego.

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Mundo de colores

Utiliza las tiras de papel crepé de la gama que elegida en tu obra (tonos cálidos o fríos) Escucha la siguiente pieza musical

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Así pinto yo

colores cálidos y también de colores fríos como el azul, verde, morados otros tenían tanto colores cálidos como fríos, es un juego

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Yo puedo ayudar

Narradora: Entonces la maestra se acercó, y Freddy estaba muy molesto porque iban perdiendo en el juego y él ya no quería

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Creando movimientos

Énfasis: experimenta movimientos en el espacio a partir de juegos en el espacio parcial (es el que circunda al cuerpo sin

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Sigue el camino

Énfasis: experimenta movimientos en el espacio a partir de juegos en el espacio social o compartido (juegos en duplas o tríos

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