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Ficha: El respeto a nuestras libertades

valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras

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Ficha: El respeto a nuestras libertades

valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras

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Ficha: El ritmo de tu cuerpo

A partir de esta ficha de clase realiza movimientos y sonidos corporales para crear una secuencia de ritmo, parecida a la

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Ficha: El salón de clases que me gustaría

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Ficha: Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Ficha: Convivencia democrática: gobierno y sociedad

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Ficha: Convivencia democrática: gobierno y sociedad

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Ficha: Cuatro elementos

realiza movimientos corporales para representar ideas, emociones, sentimientos y sensaciones.

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Ficha: Cuerpos en movimiento

crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación

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Ficha: Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Ficha: Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Ficha: Grandes desafíos en la convivencia

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Ficha: Grandes desafíos en la convivencia

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Ficha: Horacio Franco: La flauta de pico

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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