Resultados para: «animales-que-vuelan»
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
¿Qué piensas de las acciones y decisiones que tomó Donají?
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
¿Qué objetos utilizados en la ceremonia piensas que no son mesoamericanos?
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Consideramos pertinente destacar algunos rasgos y elementos que justifican por qué se habla de la iniciación de un periodo
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
la dieta de los pobladores de Palenque, que consistía en proteína obtenida de distintos animales domésticos y un gran número
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
¿Qué te pareció el texto? Hace que uno sienta mucho orgullo, ¿verdad?
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Hay que aclarar que lo que define el principio del Preclásico y, en consecuencia, el de Mesoamérica, es el surgimiento de
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
El historiador selecciona las fuentes que necesita y decide de qué tipo serán a partir del acontecimiento que investigará
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Y es ahí donde radica la importancia de saber, qué son los hechos y qué diferencia existe con un proceso histórico, ya que
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
¿Recuerdas que se indicó que realizarías una cronología?
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tula
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Posclásico
Un primer elemento que hay que tener presente sobre el posclásico es que, durante este, la extensión geográfica de Mesoamérica
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