Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Con la finalidad de repasar lo que se acaba de ver, realiza un primer reto.

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¿Cuáles son mis fuentes?

En este ejemplo, puedes ver que al final se indica: “…citado por Escalona 2001”.

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No sólo en los libros…

Así es, no solo lees el mensaje, sino que lo puedes ver y escuchar.

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Construyendo con sentido

Tener carácter de aplicación, es decir, conducirse para ver la necesidad de explorar los diversos contenidos de un tema y

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¿Qué investigó?

Ahora, hay que ver cómo podrías organizar tus respuestas en un solo enunciado o frase.

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Paremiólogos en acción

¿Qué tiene que ver una toalla con el equipo?

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Sin investigación no hay exposición

Como puedes ver, no basta con juntar muchos datos y leerlos rápidamente antes de hablar sobre ellos.

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Bueno, ese ya tiene que ver con la situación que se está viviendo actualmente.

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Ahora, ¿no te gustaría ver este relato en teatro?

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Ahora, hay que ver qué subtema podría seguir.

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La primera llamada es el ensayo

¿Te llamaría la atención ver una obra con esa representación? Seguramente no, ¿verdad?

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Apostillando la escritura teatral

Durante toda la conversación evitará ver el ojo del viejo.)

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Tras bambalinas

Una vez pasado el efecto, Julieta despierta y al ver a su amado, toma una daga y se quita la vida.

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Como pudiste ver en el video, para muchos politólogos la soberanía es el principio esencial de la democracia, pero no es

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Con la democracia se come, se educa y se cura

Lengua Española, el origen de la palabra es: “Del latín tardío democratÄ­a, y éste, del griego dÄ“mokratía”, lo cual te hace ver

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