Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

t=892 Del minuto 14:52 a 17:25 Ahora resolverás las siguientes actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

átomos de un mismo elemento siempre son idénticos entre sí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

t=534del minuto 8:54 a 13:22Es importante conocer todas las opciones que tienes para hacer representaciones técnicas de tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

Se puede comenzar por el cambio en ti mismo y utilizar focos ahorradores en casa, caminar en lugar de usar el automóvil para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

de un mismo periodo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

tipo, es decir, los átomos de un mismo elemento químico tienen el mismo número de protones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Todo es materia, y la materia está conformada por la unión de átomos que pueden ser del mismo elemento químico o de elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

Lee la siguiente frase de Linus Carl Pauling, ganador del premio Nobel de química en 1954 y del premio Nobel de la Paz en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

El procedimiento es el mismo: En un tercer vaso coloca 100 mL de agua destilada y una cucharada de sulfato de hierro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Realicemos nuestro proceso técnico!

De hecho, algunas de las acciones pueden elaborarse al mismo tiempo, siempre y cuando el responsable de dicho proceso sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

¿Sucede lo mismo cuando quieres saber el número de moléculas, partículas o átomos contenidos en una cantidad de masa de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Obsérvalo del minuto 03:52 a 05:49. ¿Cuáles son los ácidos y bases de la industria?https://youtu.be/NFi4OAFsRQE?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

Lo mismo sucede con los proyectos, en algunas ocasiones te puedes percatar que es necesario relacionar dos o los tres tipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

SEC_3_QUIMICA_JL_CORDOVA (del minuto 21:18 al minuto 27:37) https://youtu.be/tFSqJ2y21nc El reto de hoy: Para seguir aprendiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

Previo a la comunicación de tus resultados, puedes preguntar a tu profesora o profesor.

Ver contenido