Contenido · Ficha de clase

Enanos y gigantes

Para que te quede más claro el término, de nombres propios.

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¡Así soy ahora!

una niña de complexión regular, estatura media, mi cabello es lacio de color café, también mis ojos son cafés soy morena clara

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Hasta aquí es claro lo que vas a hacer? Qué te parece si escribes tu nombre.

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Rimando ando hasta bailando

Ahora vas a observar qué tanta razón tiene Clara y Ema leyendo el poema completo. ¿Listo, lista?

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¿Buenas tardes o quihubo?

Para que todo te quede más claro, te propongo que observes los siguientes videos, pon mucha atención en las diferentes situaciones

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Contando palabras 1, 2, 3…

¡Claro que no! “La maestra” se pronuncia como una palabra.Puede ser que tengas razón, mejor vas a analizar¿Qué es esto?

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¡Soy un cuentacuentos!

pronto ha terminado esta sesiónEsta experiencia ha resultado de gran utilidad, pues te has dado cuenta de que debes hablar claro

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Hasta aquí es claro lo que vas a hacer? Qué te parece si escribes tu nombre.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Hasta aquí es claro lo que vas a hacer? Qué te parece si escribes tu nombre.

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Enanos y gigantes

Para que te quede más claro el término, de nombres propios.

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar, ahora que continúes con tu descripción.

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¡Tengo una credencial de lector!

también la hija y entonces como su nombre es el mismo fue necesario poner los apellidos de cada uno de ellos, para dejar claro

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Escribimos juntos

importante saber que todos los textos, aun cuando ya sepas escribir, necesitan ser revisados y corregidos para lograr un texto claro

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