Resultados para: «pato»
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Es un animal muy extraño, su boca se parece al pico de un pato, parece que su cuerpo está cubierto de pelo.
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
zapatos porque ahora en la pandemia todas y todos se los quitan antes de entrar a casa y quedan todos revueltos en el patio
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· Ficha de clase
Los colores del enojo
Por las noches sale del agua para comer la hierba que encuentra a su paso.
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Para empezar, te invito a que juguemos un juego que se llama “Por aquí paso un caballo” ¿Lo conoces?
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· Ficha de clase
Qué diferentes las semanas y las vidas
¡Un pato! y pajaritos. Ella además de aprender en la escuela y con los adultos, también enseña a su hermana a leer.
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
Paso 1. Se llenan ambos recipientes con agua, puede ser de color, hay que llenarlos hasta arriba.
Paso 2.
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
Aquí dice que Lupita y Paco lanzaron los dados como en el ejemplo de hace rato.
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
¿Qué tienes que hacer para saber cuánto pago?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el número perdido?
Lupita y Paco juntaron, entre los dos, 31 fichas, Lupita tiene 17 pero quiere saber cuántas tiene Paco.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
En sesiones anteriores leíste el cuento de “Paco el chato” ¿Recuerdas que Paco se perdió y no sabía su nombre completo?
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Paso #3: El triángulo grande lo doblaste a la mitad para que te quedara un triángulo pequeño.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Puedes hacer tu tablero incluso con hojas de cartulina o si tienes patio, dibuja la ruleta con un gis en el piso y tira un
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
Recuerda que el primer paso siempre es recolectar la información, el segundo es registrarla en la tabla y el tercero es analizarla
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
El siguiente paso es contar los cuadros que no están coloreados porque esos cuadros son el número que hace falta.
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· Ficha de clase
¿Mayor o menor?
Primer paso: Revuelve las tarjetas.
Segundo paso: Cada uno toma una tarjeta.
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