Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

La primera palabra es Temas si no escribes la S ¿Qué dice?

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

misterio de las adivinanzas, eso las hace muy atractivas porque hay que echar a volar la imaginación y asociar lo que se dice

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¡Terminé mi infografía!

¿Cómo puedes saber dónde dice ejercicio? ¿Qué pistas tienes?

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¡Construyo palabras!

dice mami. Lo has hecho muy bien.

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¿Por dónde comenzamos?

La primera palabra es Temas si no escribes la S ¿Qué dice?

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.

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¡Extra, extra!

Ahora Carmen, dice lo siguiente.

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Había un navío vío, vío

Ahora es momento de abrir tu Libro en de Lengua Materna en la página 130 y observa lo que ahí dice.

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Notiemoción

Ahora lee la página 132 Aquí dice que respondas a la pregunta ¿qué fue lo que pasó?, eso ya se dijo.

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¡Terminé mi infografía!

¿Cómo puedes saber dónde dice ejercicio?, ¿Qué pistas tienes?

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¡Construyo palabras!

, dice mami. Lo has hecho muy bien.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es el lobo astuto, porque en la narración se dice

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Organizando mi noticia

En la diapositiva anterior, también responde la siguiente pregunta qué dice ¿Donde?

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

dirá basta, por ejemplo, si quieres que jueguen con la letra D es una de las primeras letras del abecedario, cuando se dice

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El informador

En tu libro de lengua materna español primer grado en la página 140 dice lo siguiente.

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