Contenido · Ficha de clase

Volumen de prismas rectos I

Sí podría armarse una caja, solo que, dependiendo de las medidas, podría tener menor altura y sus caras serían cuadrangulares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen de prismas rectos II

En la imagen se muestra la caja y las medidas de sus aristas, que en todos los casos es la misma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen de cilindros I

¿El valor del volumen del cilindro recto dependerá únicamente de esas medidas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares I

Luego, haciendo uso de un transportador medimos el ángulo exterior “E” de amplitud igual a 60 grados, con vértice en “B”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad

Puedes abordar algunos problemas por medio de la exploración empírica de situaciones aleatorias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interpretación de datos II

Para formar el polígono se unen, en su parte más alta, los puntos medios de las barras mediante segmentos de recta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central I

Medidas de tendencia central I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central II

Medidas de tendencia central II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media I

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

moneda tiene dos caras y que la probabilidad de que caiga una u otra es igual a una opción de dos posibles, es decir, un medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media II

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad frecuencial de un evento

Observa que la suma de 2 medios más 0 medios sigue siendo 1 o, su equivalente, que es 100 % Al lanzar la moneda por tercera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad teórica

Es la misma probabilidad de que ocurra águila, es decir, también es un medio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

El reto de hoy: Se te invita a que inventes nuevas ruletas con diferentes medidas en tus sectores circulares.

Ver contenido