Resultados para: «general-miraflores»
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función lineal
Y sustituye en la forma general:
Entonces, 15.50 = (3.5) (2) + b
15.50 = 7.00 + b
Ahora despeja
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· Ficha de clase
Software para el diseño y creación de productos técnicos
electrónicos, además de programas CAD que ayudan al modelado de mecanismos de máquinas, así como de modelado de ropa y, en general
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· Video
¿Con quién debo ir a consulta?
Explicaremos las diferencias entre un médico general, un médico familiar, un cirujano, un internista, un especialista y un
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
nivel, si lo hace estarías en riesgo de deshidratación y como aprendiste en la clase anterior, la deshidratación te puede generar
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan algunos objetos?
diferentes, pero tiene la misma función son un abanico y un ventilador, el abanico lo tomas con tu mano y al agitarlo generas
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan algunos objetos?
diferentes, pero tiene la misma función son un abanico y un ventilador, el abanico lo tomas con tu mano y al agitarlo generas
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
Existen diversos movimientos con los que puedes generar trazos, por ejemplo:
El movimiento que haces con un
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
“Recordar” cómo fue tu último día en la secundaria (tratar de generar anécdotas muy específicas: a dónde fuiste a celebrar
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Observaremos algunas experiencias de otras partes del mundo de cómo se inspiraron a partir de los mercados para generar una
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
A continuación, desarrolla una secuencia rítmica utilizando cucharas de metal y madera, genera una secuencia sin música incluyendo
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Identificarás las situaciones que te generan emociones aflictivas y no aflictivas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
Porque dentro de ellas se producen reacciones redox que generan la energía necesaria para que los aparatos funcionen.
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Saladín
: Entonces la sorpresa sirve para cambiar la forma en la que pensamos y poder generar otras
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Saladín: Entonces la sorpresa sirve para cambiar la forma en la que pensamos y poder generar otras emociones. ¿Cierto?
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
Aprendizaje esperado:
Evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar
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