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Leyendo cuentos

con un delito o una desaparición misteriosa; sus historias siempre involucran un crimen, ya sea ficticio o basado en hechos

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Emociones que quiero provocar

Por ello, se describen ahora los aspectos a observar para escribir un cuento, estos son: 1.

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Para no repetir

En esta sesión estudiarás cómo describir, mediante el uso de distintas palabras, los espacios y los personajes dentro del

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

adverbios para poder determinar el espacio, calificar a los personajes y mostrar de manera detallada cómo ocurren los hechos

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Había una vez, en algún lugar…

Los elementos que se acaban de describir conforman el ambiente y espacio de las pinturas, la manera como se combinan estos

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Así se construye un personaje

para describir al castillo.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

“Desde que”, es el nexo que ayuda a expresar el momento justo en el que comienza el hecho o la acción.

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Comentarios con sentido

Las personas suelen interpretar los hechos a su conveniencia.

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De chile, mole y pozole…

Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

recursos, pues en ella hay personas que no tienen los recursos para acudir al oftalmólogo y comprar lentes graduados hechos

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¡A darle que es mole de olla!

Bien, tal vez en tu cuadro comparativo puedes tener anotado algo parecido como lo que se describe a continuación:

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Consulta refranes, dichos y pregones

es un dicho, es decir, una expresión que describe una situación de manera ingeniosa, de forma metafórica o figurada.

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¿Dónde busco lo que digo?

El hecho de que se transmitan de generación en generación las somete a muchas variantes.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Son sinónimo del término “frase hecha” y pueden popularizarse hasta volverse refranes.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Por ejemplo, el proverbio que describe “un lugar muy peligroso”.

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