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La búsqueda de alternativas de solución

@prende.mx Del minuto 2:24 al 2:51, del 3:22 al 3:41 y del 8:15 a 8:41 https://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales

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Sociedad, técnica y naturaleza

Un ejemplo muy relacionado con el ejercicio que acabas de hacer de las tarjetas y los bloques, es el de la construcción de

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Diferencias entre Ciencia y Tecnología

Para empezar la actividad, copia en tu cuaderno lo que se muestra en la siguiente imagen (diapositiva 2).

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

Un diagrama de bloques se puede emplear en procesos administrativos, de producción o de servicios.

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Conceptos clave de Tecnología

.- Primero se van a marcar los contornos en el fomi, para ello puedes apoyarte en una plantilla.2.- Sobre el tapete de corte

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

La pregunta número 2 dice así: 2. Y entonces, ¿qué es la Tecnología? Aprieta Laura el botón.

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

Reto 2 Busca algunas revistas o periódicos que tengas en casa y realiza recortes relacionados con la ciencia y la tecnología

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La técnica, las necesidades y el entorno

África, los arquitectos tuvieron grandes interrogantes en los sistemas de construcción, como fue llevar al lugar enormes bloques

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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico

Selecciona 2 herramientas de tu agrado, que tienes en casa o incluso has utilizado, y escribe las características o los cambios

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Tradición y ciencia en la técnica

Los materiales que necesitarás son: 1 recipiente 200 gr de flor de jamaica 1 cucharada de sal 2 litro de agua 1 pinzas,

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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

Utilizaron el taladro de arco, que es a la vez máquina y herramienta, para agujerar bloques de construcción; también empleaban

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

Reto 2 Busca algunas revistas o periódicos que tengas en casa y realiza recortes relacionados con la ciencia y la tecnología

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La planeación de nuestra creación técnica

Observa el siguiente video del minuto 0:33 a 2:57 y analiza la siguiente situación. ¿Qué hay que hacer para exponer?

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Alternativa 2: Contenedor. Alternativa 3: Bolsas. ¿Cuál será la mejor opción?

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¡Planeemos nuestra solución!

t=164Del minuto 2:44 a 4:22En la sesión anterior, se plantearon alternativas de solución y se eligió el cartón reciclado,

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