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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
Contenido · Ficha de clase
¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
t=235 Del minuto 3:55 a 7:17 ¡Gracias a ConArte por toda su generosidad durante este ciclo escolar!
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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Contenido · Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Actividad 3 Observa la cápsula de teatro en espacios públicos. Cápsula Teatro en espacios públicos.
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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
t=235 Del minuto 3:55 a 7:17 ¡Gracias a ConArte por toda su generosidad durante este ciclo escolar!
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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Actividad 3 Observa la cápsula de teatro en espacios públicos. Cápsula Teatro en espacios públicos.
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¿Qué sucede cuando respiramos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
Ahora ponte de pie y da diez saltos. 3.
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¿Cómo funciona nuestro cuerpo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona nuestro cuerpo?
Escribe en tu cuaderno por lo menos 3 acciones que tu familia y tú realizan para cuidar los órganos y sistemas del cuerpo
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Un plan de vida saludable
Contenido · Ficha de clase
Un plan de vida saludable
r=.cfcs_course&tagID=9005&load=9383&n=3&brandID=&program_origin= Sin duda es muy importante evitar el consumo
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Importancia de un estilo de vida saludable
Contenido · Ficha de clase
Importancia de un estilo de vida saludable
En cada comida incluye alimentos de los 3 grupos (frutas y verduras, cereales y tubérculos, y leguminosas y alimentos de
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El azúcar que no necesitamos
Contenido · Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
Pueden usarse sólo 3 ejemplos para la demostración y de los otros sólo dar los datos.
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Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra
Contenido · Ficha de clase
Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra
Actividad 3 Analiza el caso de la historia de la vida en la Tierra. Consulta la página 59.
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A favor del consumo sustentable
Contenido · Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
Compromiso 1 2 3 4 5
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Consumo de manera sustentable
Contenido · Ficha de clase
Consumo de manera sustentable
Las 3 erres: Reducir, Reusar y Reciclar.
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Interacción entre los seres    vivos y el ambiente
Contenido · Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
v=L-pw0_ifjwI&list=PLrFkZrRQk9nnfTl3Qy_yztfN9AEo4Qflb&index=3 Los cambios han impactado los estilos de vida
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Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Contenido · Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Ahora la quinta pregunta: La respuesta es C) Las 3 erres de la ecología.
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Efecto invernadero y calentamiento global
Contenido · Ficha de clase
Efecto invernadero y calentamiento global
Material: 3 platos. 3 vasos pequeños de vidrio. 2 vasos grandes de vidrio transparente.
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