Resultados para: «retos-nuevos»

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
enlaces dan lugar a nuevas sustancias.
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
El reto de hoy: Para que puedas reafirmar lo aprendido en esta sesión, se te propone llenar la siguiente tabla
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4559209.pdf El reto de hoy: Observa la tabla periódica
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
El reto de hoy: Revisa la siguiente página donde podrás ampliar tus conocimientos en el tema de átomos y partículas
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
La ventaja de este sistema es que permitía que al descubrir nuevos elementos se podían nombrar sin problema.
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¿Cómo representar los átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
El reto de hoy: Se te recomienda un buen libro para esta sesión.
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¿Cómo representar los materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
http://depa.fquim.unam.mx/sieq/actividades/Chamizo_2010.pdf El reto de hoy: Identifica ¿cómo
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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Nuevo Índice Aire y Salud https://youtu.be/Q9niJn058pI Revisa la siguiente infografía acerca
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¿Cómo expresar la concentración?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
El reto de hoy: Para seguir aprendiendo se te sugiere visitar la siguiente página electrónica:
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
El reto de hoy: Para mayor información acerca del porcentaje de alcohol en la sangre, los invitamos a visitar
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Coloides Emulsión Suspensión Efecto Tyndall El reto
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
El reto de hoy: Incluye estos conceptos y definiciones en el Quimiglosario, expresa cada término con tus propias
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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
El cuadro C-Q-A es una estrategia para integrar el conocimiento previo al nuevo.
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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
El reto de hoy: Para seguir aprendiendo sobre la clasificación de los materiales se te recomienda los siguientes enlaces
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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
El reto de hoy: Realiza una nueva actividad.
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