Resultados para: «partes-de-la-cara»
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
costumbre de visitar el panteón y otra tiene la costumbre de poner un altar en su casa.
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
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Las personas mayores representan la experiencia y la sabiduría de su comunidad; padres y madres de familia por su
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
importante de cada planta.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
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· Ficha de clase
El croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Ahora, observa la imagen de tu libro de texto de Conocimiento del medio, en la pag.110 en ella que se muestran diversos juguetes
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
Fefe se acercó a la botella y la abrió, olio e inmediatamente el gesto de su cara cambió.
¡Uff, esto huele horrible!
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