Resultados para: «materias-primas»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Recrearás tu propio YO del futuro, con materiales que estén a tu alcance.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
El material que se usará es el siguiente:
Globo inflado.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Realiza la prueba con los otros materiales, observa lo que sucede y anota los resultados en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Analiza el primer planteamiento: ¿Qué es la tabla periódica?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Observa el primer espectro del elemento hidrógeno, compáralo con el mercurio y del sodio.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
¿Cómo clasificarías la materia?
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
primas y productos, formular tanto a nivel laboratorio industrial como casero.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Reducción del impacto ambiental que produce la extracción de materias primas.
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Examina cada uno de los materiales y elabora en tu cuaderno una tabla donde registres los siguientes aspectos: material,
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Las estrellas son la fuente de los elementos químicos, que son los componentes básicos de la materia”.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
del modelo atómico de Bohr y reconocer la función de los electrones de valencia para comprender la estructura de los materiales
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
¿Cómo representamos a los materiales?
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
¿Cómo se clasifican los materiales?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Este el primer paso en un proyecto: La selección de una situación problemática que quieres resolver y de una pregunta guía
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
situaciones problemáticas, plantea premisas, supuestos y alternativas de solución, considerando las propiedades de los materiales
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