Resultados para: «identificar-frases»
11887 resultados
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Recuerda la frase, “Todas y todos tenemos derecho a expresarnos libremente”.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Para concluir, me gustaría recordarte la frase que vimos en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Énfasis: identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos
¿Qué vamos a
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Énfasis:
identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Para continuar, observa tu libro de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 96 identifica lo que se menciona acerca
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Identificarás porqué es tan importante tu colaboración con las diferentes autoridades para el cumplimiento de la ley y las
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Última frase.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
A continuación, identificarás cuáles son los problemas ambientales, cuáles son sus causas, cuáles son sus consecuencias y
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Énfasis:
identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Énfasis:
identifica qué son los acuerdos, cómo se construyen y por qué es importante cumplirlos.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Ahora te queremos proponer que juguemos a frases inacabadas, hace tiempo que no lo hacemos.
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Vas a completar las siguientes frases.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Énfasis:
identifica formas de participación colectiva como la votación, la asamblea o las reuniones de vecinos.
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