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Un tema y su diversidad de textos
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Un tema y su diversidad de textos
https://youtu.be/lHryIvC6BAE Como observaste, no sólo habla del tema revisado en esta sesión
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Caminando con la literatura latinoamericana
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Caminando con la literatura latinoamericana
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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Comunicándonos entre viñetas
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Comunicándonos entre viñetas
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El imperativo en documentos administrativos
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El imperativo en documentos administrativos
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¿Puedo hacerte una pregunta?
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¿Puedo hacerte una pregunta?
Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/proni.html https://libros.conaliteg.gob.mx/proni.html Descarga
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Elaboración de guion radiofónico I
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Elaboración de guion radiofónico I
tema, puedes consultar el libro de texto de Español  de 6º, se explica el tema a partir de la página 37: https
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Planificación de un programa de radio
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Planificación de un programa de radio
tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º, se explica el tema a partir de la página 34: https
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Mijkailjuit: costumbre y tradición
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https://www.youtube.com/watch?
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Función y características de los guiones de radio
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Función y características de los guiones de radio
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?
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Importancia y características de la radio
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https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?
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La radio y sus orígenes
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La radio y sus orígenes
Andrés Henestrosa (escritor) http://rva.fonotecanacional.gob.mx/fonotecaitinerante/voces.html
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
https://ventanaamicomunidad.org/V/myZp7W4v Recuerda que la Medicina Tradicional Indígena constituye un elemento
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Repaso: biografías y autobiografías
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Repaso: biografías y autobiografías
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?
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Ñomndaa, la palabra del agua
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Ñomndaa, la palabra del agua
https://tripulantes.sep.gob.mx/ https://tripulantes.sep.gob.mx/catalogo/leen-con-fluidez También
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Personajes de biografías y autobiografías
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Personajes de biografías y autobiografías
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/30 ¿Qué hacemos?
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